不能“课堂开黑”了？联合国建议减少手机在校园内的使用

学生时代，你会不会上课的时候玩手机呢？还是像很多学校一样，有严格的手机管理规范？近日，联合国主要机构发布的一份报告建议：应该禁止在校园内使用智能手机，以免打扰课堂教学及减少网络霸凌的发生。

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据联合国教科文组织：这一禁令将提高学生的学习效率，还能保护青少年免受网络霸凌的影响。英国《卫报》报道，他们引用了这份研究报告：过度使用手机可能会导致学生学习成绩下降，还会对青少年的情绪稳定造成负面影响；数字技术，包括人工智能，永远不能取代人文教育和老师和学生面对面的互动教学。他们的结论是：“不是所有的变化都是进步。有些事情虽然能做，但不代表就应该做。”就是说，我们不能盲目追求变化，要慎重考虑。

《卫报》呼吁政策制定者要重视“教育的社会层面”。他们补充说：“那些一味倡导个性化教育的人可能忽略了教育的本质。”也就是说，我们不能只顾着追求个性化，忽略了教育的真正目标。

联合国教科文组织的总干事奥德蕾·阿祖莱对《卫报》的记者说：“数字变革有很大的潜力，但我们必须警惕数字技术在社会中的使用，同时也要关注如何在教育中应用数字技术。”她还说：“我们使用数字技术必须要对学习有益，对学生和老师有好处，不能对他们造成伤害。所以，我们要以学生的需求为重，支持教师。网上教学不能替代师生之间的互动。”

最近，芬兰成为了欧洲最新一个禁止学生在课堂上使用手机的国家。他们这么做是为了防止学生成绩下滑。新上任的右翼执政联盟承诺：将对7岁至15岁之间的学生实施这项新规定。预计很快学生们就得将手机塞进书包里。这个举措得到了公众的支持，但还需要议会的批准。看来，真的有国家打算跟进联合国的建议呢。

编辑点评：我认为联合国的本意是防止学生在课堂上滥用手机：例如玩手游，看小说以及刷短视频等等与课堂无关的 现象。但从本质上出发，合理规范的使用智能设备其实对课堂能起到正面的影响：数字技术能创造引人入胜的学习环境，让学生的体验生动有趣，模拟了各种情况，促进了合作，增加了联系 。