追逐梦想:华为创想杯校园开发者大赛专访

　　【PConline 资讯】2016年华为手机校园行暨“创想杯”校园开发者大赛(Hi-Dream Cup)已经拉开序幕，相信不少同学已经跃跃欲试了。有关此次大赛的详细信息和背后的故事，华为手机产品线总裁何刚、湖南大学党委副书记陈伟接受了专访，下面一起来看看吧。

　　Q1：陈书记，您认为当下大学教育是否需要企业的参与，像华为这样的企业走进校园，组织“创想杯”这样的关于创新的竞赛，给学校以及学生带来的最大意义是什么？对于此次的华为手机校园行以及开发者大赛有什么期待，湖南大学会不会成为下一站？

　　陈伟：谢谢！首先我今天非常激动，能够和华为一起参与此次“创想杯”的发布会本身就体现了华为公司对高等教育的重视与热爱。

　　华为公司是个伟大的企业，是中华民族的骄傲，高等学校能够与这样的企业在人才培养领域里进行合作，是非常有意义的。“创想杯”是一个平台，一个窗口和桥梁，来连接企业与高校。十八大习总书记在报告里提出，当前青年学生尤其在创新精神、实践能力和社会责任感方面要特别加强与提高，这三个方面是当前比较薄弱的，这也是国情的一部分状况。这一代独生子女多，这一代应试教育重，这一代确实跟社会体验还是比较少，因此这样的连接就显得更加有意义。在国内的话，我们可以从手机上认识到华为的伟大，但当真正走出国门后会更加感觉到华为的伟大，感觉到华为在海外的影响力，让中国人骄傲的情怀。所以当学校跟华为公司一起合作，以人才培养为纽带，实现国家创新发展战略，这样是非常有意义的。

　　第二，当前人才培养也是国家创新驱动战略里的一个支点，科技创新靠人才，人才的培养，学校和企业携起手来，那创新不仅是在能力方面的培养，还是创新精神与创新意识培养。“创想杯”只是一个平台，一个载体，以这个平台为载体可以做更多事，把华为非常好的资源引入到学校去。而且通过“创想杯”还可以促进企业与学校的合作，以学生为纽带，可以把学校创新力量与企业创新力量融合到一起。

　　Q2：何总，我之前参加华为活动比较多的是手机、产品发布会之类的，这次是“创想杯”校园开发者大赛，华为举办这场活动的原因是什么呢？

　　何刚：华为组织“创想杯”的活动有几个理由：

　　首先，我们希望能够与校园学生有更多交流与沟通。华为消费者业务应该说跟消费者沟通越来越多，是一个非常有活力的团体，我们也希望通过“创想杯”的活动，能够跟大学生有更多交流与沟通。

　　其次，大学生有非常好的创意，也非常有活力，非常希望能够把这种创意与活力可以通过华为“创想杯”这个支点发挥出来，并且能够给大学生一个好的实践机会与实践平台。同时通过这个平台可以帮助大学生更准确地面向未来，提高自己的能力。

　　此外，我们也希望能够通过“创想杯” 作为华为人才储备的渠道，挖掘出一些优秀的有创新精神的人才，与华为一起面向未来。

　　Q3：何总，为什么这次“创想杯”选择在武汉举办新闻发布会，这里面有什么特殊的含义？

　　何刚：在武汉举办活动有几个原因：

　　第一，武汉是全国大学生最多的城市之一。

　　第二，在武汉有华为的一个研究所——武汉研究所，它是华为非常重要的研究所之一，华为消费者业务在这边有一千多研究人员，可以很好的跟武汉高校参加“创想杯”的同学交流，给出一些建议等。

　　第三，武汉高校有很多毕业生在华为公司也发挥着比较大的作用。综合以上原因，把“创想杯”的新闻发布会放在了武汉。

　　此外，晚上的武汉大学校园行，虽然今天我会在武汉大学，但事实上这次活动通过高科技视频的置真技术，除了在武汉大学，在武汉科技大学、湖南大学也进行了分会场的组织。之后也会在多个城市的高校举办这样的华为手机校园行活动，包括北京、上海、西安、哈尔滨、合肥等几个城市。

　　Q4：何刚总，您刚才说不创新可能就意味着被颠覆，我想问华为在下一代手机上，含有什么样的新科技？另外想问一下陈书记，现在我们不仅仅是给华为输送人才，在高校学生没有走出学校之前，我们跟像华为这样的高科技公司是一种怎样的合作，是否让他们走进这些企业进行实地考察或者是进行深层次的合作？

　　何刚：刚才您问到华为在手机方面的技术方向，华为在多屏幕技术、芯片技术、结构、新材料、新工艺加工方式，以及包括在一些算法、通信技术方面都在持续投入。每个技术投入周期比较长，两三年才有突破。我们在每一款手机上市节奏上，会选择已经论证的技术进行落地。比如在我们每年的两款旗舰机上，上半年的P系列，下半年的Mate系列。比如今年双摄像头在P系列落地，目前来看效果相当不错，消费者口碑也非常棒。到年底的话，还会在多个技术方向会取得突破，请媒体记者朋友们拭目以待。

　　陈伟：华为公司在全国范围来讲，跟高校的合作是最广泛，而且是最深层次的，以我们学校为例，华为公司与我们学校的合作可以称的上深度广度的结合。比如说华为有奖学金、实习基地、合作项目，实习基地是学生直接进入华为实习。此外还有一些合作项目，比如在辅导员、教师水平的提高上，华为也作为一个基地。对辅导员来说，有三个措施：第一去井冈山、延安红色基地寻根基，知道新中国是怎么来的；第二有些老师去扶贫点扶贫。第三在高新技术企业，像在华为这样具有国际视野、民族骄傲的企业接受培训，比如说华为大学，这对高校老师开阔眼界来说都是非常好的。

　　Q5：何刚总，您觉得“创想杯”开发者大赛与其他同类比赛相比有哪些优势与区别？

　　何刚：我也注意到华为内部也有很多在高校的活动，比如正在进行的精英挑战大赛以及软件开发大赛。而在外部，也有一些其它公司的开发者大赛，相比较而言，从我的角度来说，这是一个面向高校的应用开发大赛，更关注学生创新性，学生的自主思考与想法。同时，我相信华为在“创想杯”校园开发者大赛上，可以提供更大的平台，更好的支撑，让参与的队伍一方面更好地展示自己的内容，另一方面实现更好的自我成长。

　　Q6：陈书记，通过华为的开发者大赛，站在学校的角度，“创想杯”对学校的科技创新有哪些帮助与启发？第二个问题，何刚总，华为手机在武汉下一步有哪些规划？

　　陈伟：“创想杯”开发者大赛是一个平台与载体，我想对学校来说有很大的触动，是连接企业与学校的桥梁，是人才培养，鼓励创想的纽带。此外，国家把创新作为一种战略，五大发展理念里，“创新”是第一位的发展理念，可见创新非常之重要。也就是说学校创新人才的培养需要多方面下手抓，作为学校来说，比如说本科生从中学进来，很多来自于独生子女家庭和应试教育背景，追求分数的意识非常浓，大学里激发他们的创新思维需要突破口，“创想杯”这样的大赛事，在我们做基础的教育指导之外，赛事是一个非常好的实践机会，非常有意义。以赛事为载体，给学生创新思维点灯。大赛的获奖者是少数，但对每个人来说，不管是否获奖，只要有参与都有收获，都能激发他们的思考和成长。尤其像湖南大学作为985大学，培养人才的规格与要求是要支持国家创新体系的，本来就是这样的定位，通过“创想杯”，携手华为这样的创新型、具有国际视野的企业，也是符合国家的战略定位，而学生能在华为竞赛中获胜，将来也势必是国家的栋梁。

　　何刚：在武汉的规划上，武汉研究所是一个重要的载体。武汉研究所有两类产品在开发，一个就是平板类产品，IPAD和电脑，最近宣传的Matebook就是以武汉为中心进行开发的，包括平板都是以武汉研究所为中心开发的产品。

　　另一类就是手机类产品，向软件平台以及面向全球一亿用户使用的华为手机提供服务与支撑。软件问题解决、版本升级等都是以武汉研究所为中心提供的，这是武汉研究所的定位。主要集中在产品这一方向。