【PConline 资讯】都说教育要从娃娃抓起，但对于编程这种高阶学习班，到底是孩子的需求还是家长的一厢情愿？近期，有报道称，一位35岁的前富士康公司计算机程序员吴佩（音），为迎合年轻父母日益增长的需求，在南京开设了儿童编程课程，帮助100多名父母让孩子接触编程。
吴佩花了很长时间让编程的基本原理变得通俗易懂，她先给孩子展示一个3乘3的单元格，并请他们玩一个游戏，用上下左右的简单方向来确定位置；之后，她再转换到一个数字系统，让孩子用坐标来确定位置。待学生熟悉了X轴和Y轴的概念后，她就教他们玩Scratch上有关飞机的简单游戏。孩子们着迷之后，她再鼓励他们学习如何设计类似游戏。
实际上，目前全国各地都出现了类似课程。雷诺·任（音）就是一位正在北京教授150名小学生使用Scratch的导师，是由麻省理工学院开发的项目，旨在帮助使用者创造出类似机器人的交互对象；在香港，大约2500名学生在米歇尔·孙（音）开设的学院学习这一编程工具。
对此，中国少儿编程网创始人王九林（音）表示：“教下一代人编程应该被提升到具有国家战略重要性的地位。即便是现在，中国的大部分程序员也只能完成非常初级水平的任务，对顶尖程序员的需求量非常大。”
当然，对于儿童学习编程的说法，褒贬不一。对此，吴佩则表示“自己并非指望依靠编程让孩子获得成功，而只是认为这是‘另一种表达自我的工具’，同时也是今后几十年世界各地的人们可能必须掌握的数字技能。”
